第三章项目
第三章项目由美国教育部拨款资助.S. 教育部. 这笔拨款旨在加强hbcu的项目和设施. 第三章的一些活动包括:教学 & 干预等于留存率 & 毕业, 学生成功中心, 艺术中心, 科学, 技术, 教育, 和研究, 该公司, 健康科学中心, 健康中心.
社区学习实习集群(CLIC)
服务学习机会，让我们的学生接触到发生在非营利行业的途径和过程，因为它与赋予社区赞助人权力有关.
干了
STEM- up学院旨在增加少数民族学生在海因兹cc -尤蒂卡校区完成副学士学位，并在四年制学院或大学攻读STEM领域的理学学士学位.
mib
这是一项劳动力培训计划，致力于通过将职业培训与额外支持相结合，为需要基本职业技能帮助的人做好准备.
学生成功中心
学生成功中心通过制定个性化的学术行动计划，帮助提高学生在学术、职业和技术方面的成功.
三人组
三人组计划的目标是服务和帮助低收入者, 第一代大学生和残障人士通过从中学到学士学位课程的学术管道取得进展.
劳动力创新和机会法案
与当地就业中心和MS规划发展区合作, 提供就业培训服务.
其他程序
该公司
科技竞赛鼓励在学习过程中使用新兴技术和创新地使用数字工具.
服务包括:
- 协助正确使用学院支持的设备、硬件和软件.
- 通过合作和学习机会，提高学生对技术的熟练程度.
- 作为教师指导学生掌握课程特定技术的资源而存在.
- 重置“密码”和“同事”.
- 技术支持和笔记本电脑租赁.
联系:601-885-7153
指令 & 干预等于留存率 & 毕业
“指导与干预等于留校和毕业补助金”的目标是提高亨兹社区学院的留校率和毕业率, 尤蒂卡校区通过注重有效的教学实践和使用与学生的教学需求相匹配的研究型干预措施来提高学生的成绩.
服务包括:
- 指导、咨询和咨询会议
- 职业和性格评估
- 为参加发展性阅读、英语和数学课程的学生提供辅导服务
- 协助转学到四年制大学
- 主持学生领导和发展项目和研讨会.
- 教育学生做出合理财务决策的重要性
- 防止贷款违约
联系:601-885-7111
健康科学中心
项目特色:
- 护理和保健助理项目
- 海因兹社区学院之间的双衔接协议, 尤蒂卡校区和泽维尔大学药学院
- 学前健康专业咨询
- 健康科学学会
- 暑期卫生专业学院(SHPI)
- 目前的临床服务-校园健康诊所
联系:601-885-7166
健康中心
健康和保健中心提供尤蒂卡校园, 以及周围的社区, 一个保持健康生活方式的地方. 该中心提供最先进的运动设备和训练有素的专业人员，以协助各种运动需求.
联系:601-885-7179